موسسه تحصيلات عالي کاتب

تاريخچه
موسسه تحصيلات عالي فيض محمد کاتب يکي از موسسات خصوصي پيشگام در عرصه تحصيلات عالي در کشور است. موسسه تحصيلات عالي کاتب بر اساس صلاحيت کاري وزارت محترم تحصيلات عالي جمهوري اسلامي افغانستان و مطابق مصوبه شوراي محترم وزيران و حکم مقام رياست جمهوري به حيث يک نهاد علمي و آموزشي خصوصي در تاريخ 19/1/1387 با شماره (007) ثبت گرديد.

به تاريخ 18/1/1387 طي مراسم رسمي¬ با حضور تعدادي از اعضاي شوراي وزيران، اساتيد، اعضاي پارلمان،‌ نمايندگان رسانه‌هاي همگاني و جمع زيادي از دانش دوستان در سالن اجتماعات وزارت تحصيلات عالي، از سوي وزير تحصيلات عالي وقت به موسسه تحصيلات عالي کاتب، مجوز رسمي  اعطا گرديد.

موسسه تحصيلات عالي کاتب در تاريخ 23/1/ 1387 با حضور هيات نظارت وزارت تحصيلات عالي اولين کانکور را در رشته‌هاي حقوق، علوم سياسي و جامعه شناسي برگزار کرد که در نتيجه 350 نفر از ميان کل شرکت کنندگان، موفق به کسب نمره قبولي در کانکور گرديدند.

در تاريخ 15/12/1387 دومين کانکور پذيرش محصلان در سه رشته نامبرده به اضافه رشته اقتصاد بازرگاني برگزار گرديد که در اين دوره نيز 350 نفر موفق به کسب نمره قبولي شده و در موسسه، مشغول تحصيل شدند.

ديدگاه ما
چشم انداز ما داشتن کشوري آباد، پيشرفته و مترقي است. ما بر اين باوريم که عوامل عقب‌ماندگي کشور در عرصه فرهنگي فقدان فرهنگ مدارا و تساهل بوده و کشور در عرصه سياسي و مديريتي از کمبود و نبود نيروهاي تخنيکي و مسلکي رنج مي¬برد و درعرصه اقتصادي با فقدان شديد پلانگذاري مواجه است. براي فائق آمدن بر اين موانع، تربيت نيروهاي متخصص و ترويج آموزه‌هاي انساني که زمينه تساهل و مدارا بين افراد را فراهم مي¬سازد، بسيار لازم و ضروري است. موسسه تحصيلات عالي کاتب مفتخر است که زمينه‌ساز ايجاد چنين ظرفيتي در کشور باشد.

ماموريت  و اهداف
ماموريت ما  کمک به بازسازي اقتصادي، سياسي ،اجتماعي و فرهنگي کشور عزيز ما افغانستان است. اين ماموريت از طريق پيگيري اهداف زير ميسور خواهد بود:
    پرورش استعدادهاي درخشان کشور؛
    تربيت نيروهاي متخصص؛
    ايجاد فرصت برابر آموزشي براي تمام شهروندان با استعداد کشور؛
    ارتقاي کيفيت آموزش و پژوهش در کشور.

سيستم آموزشي
 موسسه تحصيلات عالي کاتب، با بهره گيري از تجارب آموزشي کشورهاي پيشرفته، سيستم آموزشي خاصي را در پيش گرفته که داراي خصوصيات ذيل مي باشد:
1.    سيستم آموزشي فعال. در سيستم آموزشي قديمي، استاد متکلم وحده است و شاگرد يا محصل صرفا مخاطب خوبي براي سخنان استاد است. اما در سيستم فعال  ياددهي قابل قبول نيست بلکه يادگيري مطمح نظر قرار دارد. در اين سيستم به محصلان نقش بيشتري در پروسه يادگيري داده مي¬شود.
2.    نظر سنجي از محصلان. در انتهاي هر سمستر به منظور ارزيابي کيفيت اساتيد، از محصلان نظرسنجي صورت مي¬گيرد. چنانچه استادي، نمره لازم را بدست نياورد در دوره هاي بعدي دعوت به تدريس نمي¬شود.
3.    تعداد شاگردان در يک صنف از 20 تا 35 نفر است.
4.    سيستم ارائه دروس در اين موسسه سيستم کريدت مي¬باشد که کل تعداد کريدت دوره ليسانس 135 به کريدت مي رسد.
5.    متون درسي موجود از ميان بهترين و علمي‌ترين متون انتخاب مي¬شوند و موسسه در حال حاضر پروژه تدوين متون درسي را روي دست دارد. اين کتابها متناسب با شرايط اجتماعي و فرهنگي کشور و با رعايت استندردهاي علمي تاليف و تدوين خواهد شد.

رشته هاي تحصيلي
موسسه تحصيلات عالي کاتب  فعلا داراي 5 رشته تحصيلي ذيل مي‌باشد:

1.    جامعه شناسي
اصولا زير بنا و پايه پيشرفت و انکشاف هر جامعه‌اي، شناخت ابعاد پيچيده حيات اجتماعي است؛ زيرا بدون شناخت، امکان پلانگذاري و برنامه‌ريزي وجود ندارد. جامعه شناسي به عنوان رشته علمي در ميان رشته‌هاي علوم انساني در جهت حل اين مساله به بشر کمک شاياني کرده است زيرا جامعه‌شناسي امکان فهم دنياي اجتماعي و انساني را فراهم مي¬سازد.
در بسياري از کشورهاي پيشرفته، جامعه شناسي يکي از رشته‌هاي اساسي و پايه به حساب مي¬آيد. دليل اين امر نيز روشن است زيرا ايجاد هر نوع تغيير در سطح کلان اجتماعي و سياسي نيازمند فهم شرايط اجتماعي است. اگر پلانگذاري بدون مطالعه و فهم عميق شرايط اجتماعي صورت نگيرد آن پلانگذاري بدون شک موفق نخواهدبود و به احتمال زياد نتيجه معکوس خواهد داد.
به طورمثال به منظور پلانگذاري در ارتباط با حل معضل امنيت ،اول بايد شرايط اجتماعي عميقا فهم شود و پلانگذاري بايد بر مبناي اين فهم طراحي گردد. در اين صورت پلان طرح شده نتيجه مطلوب خواهد داد. به اين دليل رشته جامعه شناسي يکي از اولويتهاي اساسي کشور است و تربيت نيروهاي متخصص در رشته جامعه شناسي امري فوق العاده ضروري مي باشد.
با فراگيري رشته جامعه شناسي ،شيوه هاي فهم وضعيت اجتماعي و فرهنگي به شيوه علمي ياد ياد گرفته مي شود. در اين رشته مضامين آماري و تکنيکهاي پيشرفته روش تحقيق فرا گرفته خواهد شد. در حوزه هاي جامعه شناسي دانشجو با مسائلي چون شهرنشيني، مهاجرت، انکشاف دهات، کجروي و معضلات اجتماعي، خانواده با نگاه علمي، آشنا مي‌شود. در دوره جامعه شناسي در باب انواع رسانه هاي نوشتاري، صوتي و تصويري آشنايي تخصصي کسب خواهد شد.
 در نتيجه پس از اتمام موفقيت آميز دوره چهارساله تواناييهاي ذيل حاصل خواهد شد:
1.1.    انجام تحقيقات به صورت علمي
1.2.    طراحي و اجراي انواع نظر سنجيها در سطح ملي و ولايتي
1.3.    ديزاين و اجراي تحقيقات کمي و آماري
1.4.    ديزاين و اجراي تحقيقات کيفي و غير آماري
2.     مشاوره درباره موضوعات اجتماعي و سياسي مختلف مانند حکومت داري، امنيت، معارف
3.    انجنيري فرهنگي
4.    ارزيابي پلانگذاري هاي موجود در کشور
5.    کارشناسي و بررسي حرفه اي و تخصصي رسانه ها

2.    مديريت آموزشي
معارف پايه اصلي انکشاف اقتصادي، فرهنگي و سياسي در هر کشور است. معارف کانون محوري شکل گيري شخصيت کودکان و نونهالاني است که سرمايه اصلي کشور را تشکيل مي¬دهند.
معارف يک کشور وقتي غني خواهد شد که به فاکتورهايي چون توليد متون درسي مناسب، تربيت معلمان متخصص و حرفه اي و ايجاد فضاي مناسب آموزشي توجه صورت گيرد. اين عوامل بسيار مهم و اساسي هستند اما کافي نيستند. يکي از عوامل بسيار مهم، مديريت سيستم آموزشي است. اگر سيستم آموزشي خوب طراحي نشود و سپس درست مديريت نگردد برنامه ريزيهاي آموزشي درست نتيجه نخواهد داد.  
به همين دليل است که رشته علمي مديريت آموزشي بوجود آمده است. محصلان در رشته تحصيلي مديريت آموزشي مضامين زير را فرا خواهند گرفت:
پلانگذاري تعليمي،روشهاي آماري ، تئوري ها و مکاتب مديريت، مکاتب فلسفي و آراء تعليمي و تربيتي، اصول مديريت، روشهاي تحقيق و پژوهش در مديريت، مديريت منابع بشري، تجزيه و تحليل سيستم هاي مديريتي و مديريت پروژه هاي تعليمي.
با فراغت از اين رشته، توانايي¬هاي زير بدست مي آيد:
1.     پلانگذاري آموزشي
2.    رهبري و کنترل منابع بشري
3.    ارتقاي ظرفيت سازمانهاي آموزشي مانند مکاتب و دانشگاهها
4.    مشوره دهي درباره بهبودي وضعيت آموزش در سازمانهاي آموزشي
رشته تحصيلي مديريت آموزشي اولويت پنهان درعرصه توسعه و انکشاف  پايدار قواي بشري و مادي کشور جمهوري اسلامي افغانستان مي باشد. انتخاب اين رشته تضمين کننده آينده کشور است.

3.    اقتصاد بازرگاني
يکي از ابعاد توسعه و انکشاف، انکشاف اقتصادي است. انکشاف اقتصادي در هر کشوري مستلزم فهم دقيق شرايط اقتصادي کشور و ارائه راهکارهاي متناسب با آن مي باشد.  رشته اقتصاد براي فهم و پلانگذاري اقتصادي بوجود آمده تا کشور را از نظر اقتصادي مديريت کند.
رشته اقتصاد بازرگاني ترکيبي از اقتصاد و مديريت مالي با رويکرد تجارت بين المللي است. محصل اين رشته با مباحثي چون اصطلاحات تجاري، تاثير سياست¬هاي اقتصادي کشورها بر بازار، بازار مبادله ارز ، صادرات و واردات .... آشنايي پيدا مي¬کند.
 فارغ التحصيل اين رشته به حيث کارشناس مي¬تواند مسائل زير را آناليز و بررسي نمايد:
1.    مشکلات و چالش¬هاي اقتصادي در سطح واحدهاي خصوصي و ملي
2.     شناسايي عوامل و پيامدهاي اقتصادي هر نوع سياست اقتصادي
3.     ارائه  راه حل براي معضلات اقتصادي مانند بيکاري، تورم ،پايين بودن مزان صادرات وغيره
4.    تهيه صورت حساب¬هاي مالي براي سازمان¬هاي خصوصي و دولتي
5.    تجزيه و تحليل صورت حسابهاي مالي  
بنابراين رشته اقتصاد در کشور ما يکي از ضرورتهاي اساسي به شمار مي¬رود.

4.    حقوق
هدف از تاسيس رشته حقوق ، برقراري نظم، تامين عدالت،مبارزه باجرايم و گسترش حقوق  و آزاديهاي اساسي مردم است. امروزه حقوق با داشتن گرايشهاي متنوعي، نظير حقوق بين الملل، حقوق بشر، حقوق عمومي، حقوق خصوصي،حقوق جزا و جرم شناسي يکي از رشته هاي مهم علوم انساني به شمار مي¬آيد. در اکثر کشورها مخصوصا کشورهاي توسعه يافته ؛ رشته حقوق جزو رشته هاي پر انتخاب است.
فارغ التحصيلان اين رشته توانايي هاي زير را کسب خواهند کرد:
1.    توانايي فعاليت در محاکم
2.    توانايي فعاليت در حارنوالي ها
3.    توانايي کار در وزارت خارجه، سفارتخانه ها و قونسلگريها
4.    توانايي انجام وظيفه در سازمانها  و نهادهاي بين المللي
5.    وکالت دعاوي خصوصي و دولتي
6.    تنظيم قرار دادهاي اقتصادي و بازرگاني
7.    ارائه مشاروه حقوقي در وزارتخانه ها، موسسات و شرکتها

5.    علوم سياسي
يکي از رشته هاي اساسي علمي در بهتر سازي زندگي جمعي انسانها رشته دانش سياسي است.اين رشته ازآغاز پبدايش دولت ها مورد توجه محافل فلسفي ، مذهبي وعلمي قرارگرفته است.
علوم سياسي براي پاسخ به تنظيم روابط مردم بادولت ودولت بامردم و روابط قدرت ميان سازمان هاواداره بهتر کشور پا به عرصه وجود گذاشته است. نتايج تحقيقات در رشته علوم سياسي اگر درست به کارگرفته شود کشور را به سوي آرامش ،عدالت امنيت ورفاه سوق خواهد داد.
از اينرو علوم سياسي براي کشور ما يک ضرورت اوليه به حساب مي¬آيد. با فراگيري دانش علوم سياسي محصل اين رشته توانايي هاي زير را کسب خواهد کرد:
1.    توانايي فعاليت در مديريت داخلي کشور (مانندحکومت، پارلمان وساير ادارات دولتي)
2.    توانايي فعاليت در امور بين الملل (وزارت خارجه، سفارتخانه ها و بخش هاي کنسولي خارج از کشور)
3.    توانايي فعاليت در رسانه هاي جمعي
4.    توانايي تحليل کارشناسانه مسائل سياسي داخلي و خارجي
5.    ارائه مشاوره در مراکز سياسي واجتماعي مانند احزاب ونهادهاي مدني  

شرايط پذيرش و ثبت نام
1.    ارائه شهادتنامه صنف دوازدهم با تاييد وزارت معارف؛
2.    تکميل فرم ثبت نام؛
3.    موفقيت در کانکور و مصاحبه علمي؛
4.    پرداخت مخارح تحصيلي؛
5.    تعهد و پايبندي به مقررات و ضوابط موسسه.

• بالا
• پرينت